在4楼走廊两边都是一扇扇排着的木门，而在最深处则是正对着我的一扇与其他木门都垂直的门。那里是我的班主任，宇文老师的办公室，身为心理老师的她还有另一个身份，学校的团高官。

从楼梯间没有停歇爬上4楼的我，迈动着即使酸痛，更加上因为在早上刚起床而产生无力感的双腿，我顿了顿脚，敲了敲门。

并没有我想象中清脆的敲门声，因为门并没有锁，在第一声勉强像样的敲门声后，是食指与中指指背关节处斜着与木门接触，然后又在没有明确的受力点的情况下移动开来的木门卸掉了冲击，以及想发出来的声音。

门缓缓移开，是一张有些熟悉的脸。

那或许就是宇文老师，但是另一种感觉告诉我有一点不一样，那是从心底产生的本能，这种感觉从我刚起床的时候，不，是在我接到电话的第一瞬间，在老师的声音还没有响起之前，在我看到那一串没有标注的数字的一刻。

就像是疯狂生长的野草，缠住了我的灵魂，勒住我的脖子，让我不得不用最快的速度赶到这里。

究竟发生了什么，我很疑惑。

家住在离学校很近的地方，其实在填志愿的时候我就是优先考虑距离的，骑自行车只需要十分钟的路程对于绝大部分我这个年级的人，包括我，在我们依旧喜欢在被窝里躺一会的年级，这样子的优势简直是人生巅峰。

虽然住宿会更好，但是一种莫名的感觉让我拒绝了住宿。

这让我对现在这个情况一无所知，在我疑惑的内心深处，或许是有什么东西在敲着警钟，悠扬的钟声化作宇文老师的一字一句，就这样在我耳边炸开。

“自己看吧。”

那是一份已经被拆开的信封，其实对于这个细节的观察我还是在内心自嘲了一下，不打开怎么可能看见呢？

但是我的想法并不全面，信封的撕口有明显的磨损，这表示不是刚刚打开的，打开后也没有进行什么保护，或者说隐藏，而且很有可能是经了很多人的手。磨损的边缘卷起，染上了黄褐色的手迹，均匀地分布在中心的1/4到3/4处。有一半的边缘明显经过了特意的触摸，这可能是情不自禁的心理对此作出的反应。

向宇文老师投去的询问眼神也是有一个琢磨不透的眼神回复，我只看清了在里面的一份许可告知。

在打开这个似乎是受到过不怎么人道待遇的信封时，我的心里也油然而生一种窥探的好奇与到手的快感。在小心翼翼地把纸从信封里抽出来的第一眼，我看到的是一张由各种情感织成的16开的纸。

或许没那么精确，但是我关注的不是这个。

歪歪扭扭地写着24个名字，每一个画风都不尽相同，有些字写的娟秀，有些字写的方正，有些字写的灵动，但同样的也有字体松散的，以及笔画歪斜的，还有一结构错乱的。第一眼带给我的或许是惊讶与疑惑在很快散去，通过这些不同的字迹我或多或少感受到了一点真实。

然而当我把纸转过去的时候，带给我惊讶却远远超过了之前的时候。

“去死吧，傻逼老师。”

下面是一张我们数学老师的大头贴，虽然我不知道这张照片是怎么搞来的，但是在这样一行触目惊心的黑体字下摆着这么一张笑着脸的，之前让我有些觉得可爱的数学老师的脸，我还是下意识的把视线移开。

“看见了？”

从宇文老师的眼睛里折射出的是一道凌厉的冷光。