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正文 第166章 全校会议

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他的朗诵没有声情并茂,就只是平淡的将诗念了出来。可即便是这样,同学和老师们也听出了其中的崇拜之情。

“原来,连校长也是崇拜陆平凡的啊。”同学和老师心里同时冒出这样一个想法,瞬间觉得自己高大上了起来。

同学跟陆平凡是平等的关系,他们崇拜陆平凡不会有压力。但作为老师去崇拜一名学生,那老师就多少都会有些不好意思了。

但如今,他们见到连高高在上的校长都崇拜起了陆平凡,心里的压力自然而然的就消散了。

朗诵完毕,校长沉吟片刻,而后言归正传:“网络的新闻编辑,不了解真相的网友,还有以范莹为首的大明星们都对李小桐和陆平凡恶语相向,污蔑他们的清白。

在这种情况下,兄妹俩个依旧抱着清者自清的坚定信念,从来不跟那些人争辩。这样的行为刚好符合了《竹石》里面的第二句话,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。这种带着傲骨的自信与鉴定,是只得我们每一个人去学习的。

然而,他们两个信念坚定,不去争辩,我们作为他们的同学,老师和校长,却不能对这件事坐视不理。

说了这么多,我召集大家来的目的就是想让大家出出主意,如何能在保证学校正面形象的同时还能帮助到李小桐和陆平凡两位同学。

大家一定要记住一点,我们是学校,我们是正面立场,绝对不能做任何耍无赖耍流氓,甚至是犯法的事情。

好了,我的话就说到这里,大家可以发言了。”

随着校长的话音落下,赵燕在所有人诧异的目光中,第一个举起了手,然后也不等校长同意,就直接站起来说道:“既然他们利用舆论,那我们就掀起一场更大的舆论。他们是明星,有流量,受到的关注度高。

但别忘了,在受关注这个方面,学校可丝毫不比那些明星差。

我的建议是,像之前陆平凡接受溪城作协挑战的时候一样,在学校里到处都挂上横幅,甚至连学校门口,校外等地方都要挂上横幅。至于横幅的内容,自然就是说明真相,并且对明星捏造事实损害学校形象的行为表达不满。

只要我们把事情上升到学校的高度,我跟校长再稍微动动关系,立刻就能引起教育部的注意。到那个时候,事情便会再次升级,上升到社会问题,受到更多的关注,然后我们就有能力站出来替陆平凡和李小桐说话了。”

校长听完点了点头,问道:“赵老师的提议不错,既不会影响社会秩序,又能充分的表达我们学校的立场。在座各位还有人有什么要补充的么?”

做为班级代表被派来的魏建说道:“我爸是教育部长,教育部那里我能说上话。另外我还有个提议,就是让同学们自发录制短视频发到各大短视频的软件上,这样就能加大我们的宣传力度了。”

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